Sobre

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Esse sistema foi criado para poder auxiliar os alunos da USP a escolherem suas matérias e professores baseados em avaliações realizadas por toda a comunidade.

As possibilidades

Inicialmente o sistema foi criado com as informações referentes ao primeiro semestre de 2014, mas isso é só começo. Qualquer usuário poder adicionar novos professores ou matérias, basta clicar em “Login” e depois em “Adicionar Disciplina/Professor”. Sua contribuição é essencial. Se procurar uma matéria ou professor e não encontrar, ajude a comunidade o adicionando ao sistema.

Os gráficos

Em toda página de informações constam gráficos. o Losango preto indica o nota que tal pessoa em tal disciplina recebeu no quesito. A barrinha cinza é o desvio padrão calculado em tal quisito

Privacidade

Quando um usuário realiza um voto ou faz um comentário, o número dele passa por um algoritmo unidirecional (SHA256), onde não é possível retornar ao número original. Dessa maneira, impedimos que usúarios votem multiplas vezes e previnimos que seus dados fiquem retidos de maneira explícita no servidor. Além disso, não temos nenuma página que divulgue qualquer tipo de informação dos usuários ou informações provenientes deles.

O código fonte do site pode ser visualizado em https://github.com/capellaresumo/UspAvalia

Ajuda

Provavelmente você irá encontrar algum defeito no sistema. Por favor, vá em contato e escreva para gente sobre ele.

Se você tem alguma sugestão, ideiaou quiser participar voluntariamente da nossa equipe, também entre em contato. Há a pretensão de aumentar a plataforma, englobando novas ferramentas que ajudem a comunidade.

Outra forma de ajudar, se você tiver ideias boas, é criar um logo interessante para o sistema.

Aviso

Se você achou o sistema útil ou interessante, publique e compartilhe.

Agradecimentos
  • Julio Cesar Canova: ter sugerido a opção de comentários. "Talvez fosse uma boa ideia abrir a possibilidade de cada avaliação conter um comentário, pois os professores mal avaliados acabam recebendo uma crítica que não é construtiva. Acaba sendo uma ferramenta com boas intenções, porém inútil para a melhora na educação. Acredito que poderiam ter algumas opções (que os alunos criam) no final da votação para focar uma crítica ou outra ao professor. Ao invés de simplesmente dar uma nota baixa para a didática do professor, dizer o motivo da nota."
  • Lucas Sung Jun Hong (Sagua Holic): ter feito nosso poster para divulgação do site.

Ajude a divulgar o projeto imprimindo o poster e colocando em sua unidade: poster em PDF.

USP Avalia