Marilza de Oliveira - FLC0276

Marilza de Oliveira Morfologia do Português I - FLC0276


Avaliação Geral

2,636

Quesito avaliado 22 vezes.

Didática

2,546

Quesito avaliado 22 vezes.

Empenho/Dedicação

3,091

Quesito avaliado 22 vezes.

Relação com os alunos

3,000

Quesito avaliado 22 vezes.

Dificuldade

5,182

Quesito avaliado 22 vezes.


Comentários

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  • 15/09/2021 - 11:18:35

    Marilza me fez gostar de linguística S2 Eu sou da literatura, tenho ojeriza de linguística, mas como ela trabalha com linguística histórica e sociolinguística as aulas ficaram muito mais interessantes para mim e eu pude finalmente entender morfologia. Amo as aulas dela! Indico demais essa prof para pessoas como eu.
  • 16/12/2020 - 12:43:46

    Não passou o programa do curso. Se comunica pelo grupo do WhatsApp, o que dificulta na organização de textos e informações. Não envia as instruções do trabalho em um documento, explicando de forma confusa nas aulas. Mudou o método avaliativo em cima da hora. Pediu uma coisa para o trabalho e na hora de avaliar considerou coisas completamente diferentes. Nada organizada e no final sobra para os alunos.
  • 18/11/2020 - 08:30:32

    Completamente desorganizada, explicou trabalho em um horário e outro não. Envia textos pelo Moodle e pelo grupo de whatsapp, deixando informações perdidas. Explicação confusa.
  • 03/12/2018 - 13:15:25

    Aulas, resumos, e avaliação confusa. Mudou o método de avaliação 4 vezes até a data final de entrega. Não devolveu os trabalhos corrigidos e fez confusão com a lista de chamada que estava assinada e depois apareceu toda em branco.
  • 07/12/2016 - 21:13:54

    A professora dá um bom curso, mas não sabe se relacionar nem passar informações claras para os alunos. No primeiro dia de aula, a professora informou q seria apresentado um trabalho ao fim do curso. Até o dia da apresentação, muita gente não fazia ideia do que ela tava pedindo. Além disso, a professora é descontrolada, surta quando algum aluno faz uma pergunta que por algum motivo qualquer ela se incomoda. Vive dizendo que seus alunos deveriam voltar pro ensino médio.

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